UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMAS

      Šiaulių jaunųjų turistų centras teikia neformaliojo vaikų švietimo kraštotyros, orientavimosi vietovėje, turistinių įgūdžių ugdymo programas.
      Ugdymo programų tikslas – plėtoti mokinių saviraišką ir ugdyti bendrąsias kompetencijas, suteikiant kraštotyros, orientavimosi vietovėje, turistinės veiklos žinių ir gebėjimų.
      Ugdymosi programas mokiniai renkasi laisvanoriškai, pagal saviraiškos poreikius.
      Ugdymas organizuojamas grupėje. Mokinių skaičiaus vidurkis grupėje -12.
      Ugdymo proceso pradžia - 2016 m. rugsėjo 1 d.
      Ugdymo proceso trukmė - 39 savaitės. Bendras valandų skaičius per mokslo metus skaičiuojamas už 35 ugdymo savaites. 4 savaitės per mokslo metus skiriamos mokinių atostogoms.
      Mokiniams atostogos skiriamos:
              Rudens atostogos - nuo 2016-10-31 iki 2016-11-04,
              Žiemos (Kalėdų) - nuo 2016-12-27 iki 2017-01-06,
              Pavasario (Velykų)- nuo 2017-04-10 iki 2017-04-14,
              Vasaros atostogos - nuo 2017-06-01 iki 2017-08-31.
      Ugdymo procesas organizuojamas pagal grupės mokytojo sudarytą ir Centro direktoriaus įsakymu patvirtintą grupės darbo tvarkaraštį.Ugdymo programos turinio įgyvendinimui grupės užsiėmimams skiriamos 6 val. 9val. skiriamos pagal ugdymo ypatumus ir mokinių saviraiškos poreikius. Užsiėmimo trukmė, atsižvelgus į ugdymo turinio tikslų įgyvendinimo priemones - 1-3 akademinės valandos. Grupinių užsiėmimų skaičius per savaitę 2-4 užsiėmimai.
      Atsižvelgiant į vykdomų programų ypatumus, ugdomoji veikla vykdoma aplinkose, kurios padeda įgyvendinti ugdymo tikslus. Pagrindinės ugdymo proceso organizavimo ir ugdomosios veiklos formos:
      1. specialiuosius gebėjimus ir bendrąsias kompetencijas ugdančios teorinės ir praktinės pratybos mokykloje, sporto salėje, gamtoje, muziejuje ar kitoje netradicinėje aplinkoje, projektinė veikla;
      2. plėtojantys gebėjimus Jaunųjų turistų centro renginiai: varžybos, turistiniai žygiai, konkursai, ekskursijos ir išvykos, šventės, stovyklos ir kt. numatyti mokyklos renginių kalendoriuje; 3. dalyvavimas miesto, šalies ir tarptautiniuose turizmo, kraštotyros ir orientavimosi sporto ir kituose renginiuose.
      Mokinių atostogų metu gali būti vykdoma sportinė, pažintinė, kultūrinė, projektinė ir kita veikla siejama su Centro tikslais ir mokinių saviraiškos poreikiais Centre ir už jo ribų, kuri yra organizuojama pagal atskirą tvarkaraštį.
Kai oro temperatūra yra 20 laipsnių šalčio ar žemesnė, į užsiėmimus gali nevykti 1-5 klasių mokiniai, esant 25 laipsniams šalčio ar žemesnei temperatūrai – visi mokiniai.
      Ugdymo turinys gali būti diferencijuojamas ir individualizuojamas nepažeidžiant mokinių priklausymo nuolatinei grupei ir yra taikomas:
      1. individualiai ugdymo turinį pritaikant mokiniui pagal jo ugdymosi poreikius;
      2. skiriant atlikti atitinkamas individualias ir grupines veiklas
      3.gabių ir aukštą ugdymosi motyvaciją turinčių mokinių saviraiškos galimybių plėtojimui;
      4. užtikrinant mokinių sveikatos saugą, mokant turizmo, orientavimosi sporto technikos; Vertinant Šiaulių jaunųjų turistų centro mokinių pažangą ir pasiekimus, vadovaujamasi Šiaulių jaunųjų turistų centro mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarkos aprašu. Grupės mokytojas, atsižvelgdamas į ugdymo tikslus ir grupės mokinių patirtį bei gebėjimus, ugdymo programoje konkretizuoja mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo būdus ir informuoja mokinių tėvus (globėjus, rūpintojus) apie organizuojamą ugdymo procesą ir mokinių pažangą bei pasiekimus.
      Mokiniui, dalyvavusiam neformaliojo vaikų švietimo programoje, Centro nustatyta tvarka išduodamas Šiaulių jaunųjų turistų centro Neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimas.
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        Informacija pateikta    2017-01-20